术语表

学术及皇冠体育支援服务 – 与机构使命相一致的项目和服务, 目的是促进所有皇冠体育的教育和个人发展, 促进教学和学习成果的实现, 确保皇冠体育达到项目目标, 并为各地的皇冠体育提供各种支持服务和项目.

可接受阈值 – The minimum expected level of achievement; units will demonstrate its effectiveness by establishing 可接受阈值 for each target.

认证 – 认证有助于确定一个机构是否达到或超过了最低质量标准, 协助皇冠体育确定可接受的入学机构, 并协助机构确定可接受的转移学分.

行动计划 – 各单位将根据结果制定改进措施,以提高效率. 计划必须侧重于提高单位的质量和效率,并确保结果与机构的使命相一致.

行政单位 -由北弗吉尼亚社区学院校长、教务长和副校长领导的单位.

行政单位规划和评价(AUPE)报告  – 行政单位向SACSCOC报告的汇编,证明其机构有效性和持续改进. 单位报告预期结果, 措施, 目标, 可接受阈值, 阈值的理由, 结果, 使用结果, 以及为提高机构效率和支持皇冠体育成功而采取的改进行动.

评估 -收集,审查和使用数据,以帮助改进行政单位. 评估是一个包括发展预期结果的过程, 寻找合适的措施, 并根据收集到的数据确定实现结果的程度.

直接测量 – 基于实际表现或直接证明功效的信息评估. 对行政单位的直接措施包括定量报告, 绩效评估/评估, 或者财务报告.

预期的结果 – 一个单位期望达到的效果是什么. 大多数结果将在皇冠博彩的战略计划期间保持一致. 预期的结果可以进一步分类为学习性或操作性(参见下面的定义)。. 不管单元使用的是哪种类型的结果, 结果应该是具体的, 可衡量的, 可以实现的, 现实的, 及时(SMART).

预期学习成果 – 单位期望皇冠体育、教职员工学习的成果. 清晰的学习成果可以回答以下问题:它是什么样子的? 皇冠体育/教师/工作人员能够做什么?

预期业务成果 – 单位期望达到的结果. 明确的运营结果可以回答以下问题:单位的哪些方面运作良好? 它看起来像什么?

改进 – 单位将描述未达到目标或可接受阈值的领域.

间接测量 -基于感知有效性与直接演示的信息评估. 行政单位的间接措施包括焦点小组讨论, 工作满意度调查, 会议讨论.

阈值的合理性 – 描述如何设置可接受阈值的解释. Examples include: Benchmark based on last year’s data; benchmark based on national data; data will be collected this year to establish a benchmark.

测量 – 单位用来确定是否达到预期结果的工具. 措施包括调查, 评估准则, 定量报告, 绩效评估, 焦点小组讨论, 等. 措施可以是直接的也可以是间接的.

使命宣言 – 说明该机构职能的所有方面的声明. 使命宣言是评价机构效力的基础.

导航 -导航是一个在线工具,将管理员聚集在一起, 教师, 顾问, 员工从入学到毕业都要支持皇冠体育.

皇冠博彩使命宣言 – 北弗吉尼亚社区学院提供公平的、负担得起的、特殊的高等教育和劳动力计划, 改变皇冠体育的生活,促进社区发展.

规划 – 计划和评估过程的一个方面,包括制定预期结果,并找到适合结果的适当措施和材料.

先前的行为 – 简要描述该单位在当前评估之前已实施的行动. 包括之前的行动是什么时候(学期/学年)实施的,是谁(职位)实施的.

公众问责-对公众提高透明度的义务(例如.g. 皇冠体育和家庭)的费用, 价格, 皇冠体育的成功成果, 行政单位效能.

目的宣言 – 描述该项目或单位将如何推进皇冠博彩的使命和战略计划, 反映一个单位存在的根本原因, 概述其价值和功能, 并确定关键的利益相关者和组成部分.

南方学院协会学院委员会 – 北弗吉尼亚社区学院的认证机构,允许我们的机构授予副学士学位. 当一个机构获得了SACSCOC的认证, 这意味着它有“适合高等教育的目标和资源”, 项目, 以及足以实现和维持这一目标的服务.“为了获得认可, 必须证明制度的有效性在不断提高, 提高教育质量, 并符合SACSCOC规定的其他标准.

SACSCOC原则7.3 – 机构确定其行政支助服务的预期成果,并说明实现这些成果的程度 (行政效率)

SACSCOC原则8.2.c – 该机构确定预期结果, 评估它实现这些结果的程度, 并根据对支持皇冠体育成功的学术和皇冠体育服务结果的分析,提供寻求改进的证据. (皇冠体育成绩:学术和皇冠体育服务)

维吉尼亚州高等教育委员会 – 高等教育机构的国家级管理机构, 弗吉尼亚州教育政策委员会负责确定弗吉尼亚州联邦的教育目标和政策. 北弗吉尼亚社区学院被批准为弗吉尼亚州高等教育机构.

战略计划 – 皇冠博彩的战略计划包括以下五个目标:

    1. 访问
    2. 保留
    3. 完成
    4. 转移
    5. 就业

预期结果映射到皇冠博彩战略计划中的一个或多个目标.

目标 – 单位希望达到的特定百分比、数字或数据点.

使用结果 – 单位根据以前的结果做了什么,单位将根据当前的结果做什么来提高单位的效率.

弗吉尼亚社区学院/弗吉尼亚社区学院系统(VCCS) – 监督弗吉尼亚州23所社区学院的网络, 为弗吉尼亚州的居民提供服务,提供两年制学位和各种专业培训和认证.